Interdisciplinaridade
Mestrado em Letras e Ciências Humanas – Processo Seletivo
Mestrado em Letras e Ciências Humanas na UNIGRANRIO
Área Interdisciplinar da CAPES – Nota 4
São 25 vagas!
www.unigranrio.br
Linhas de Pesquisa:
I – Gênero, Etnia e Identidade – Reuniram-se nesta linha estudos sobre gênero e gerações, sobre o corpo, sobre as tradições oriundas das relações entre etnias latino americanas e africanas. Acolheram-se também, os novos estudos das africanidades, das religiosidades formadoras do construto cultural diverso que sobrevive nos espaços vivenciados por estudantes e pesquisadores acolhidos no Programa. Esses estudos permitem construir fundamentos teóricos e ferramentas instrumentais para formação e desenvolvimento de identidades profundas entre gerações e ressignificar a noção de cidadania.
II- Educação, Linguagem e Cultura – Nesta linha estão agregados estudos compartilhados entre ciência, literatura e arte mediadas neste grupo, por diferentes meios de produção e divulgação. Esse campo beneficia-se do desenvolvimento de tecnologias e ferramentas, em materiais de ensino e em propostas para novas profissões. A interdisciplinaridade nesta linha permite operações combinadas entre áreas do saber (biologia, matemática, química e física) no desenvolvimento do pensamento lógico e na produção textual dos estudos das línguas, da linguística e da virtude crítica dos discursos. Também se agregam nessa linha os estudos relativos aos espaços urbanos e suburbanos em interações e conflitos e nas temporalidades desiguais e simultâneas existentes no vivido.
III-Representação da Historicidade, Memória e Discurso – Nesta linha os trabalhos voltam-se à recuperação das vozes dos sujeitos que portam conhecimentos e saberes oriundos de oralidades antigas e de narrativas das experiências, que se constituem elas mesmas em epistemologias, por serem únicas e necessárias ao reconhecimento do outro. Decorrentes de práticas sociais diversas, de organizações sociais múltiplas, esse conjunto revela discursos intolerantes e representações que libertam ou subordinam o pensamento crítico às hierarquias sociais. Finalmente nesta área inserem-se as práticas de políticas públicas de pesquisas que ao estudar as desigualdades abrem possibilidades de inclusões daqueles que por necessidades especiais desafiam o Programa a construir novas formas de inclusão.
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Mestrado em Letras e Ciências Humanas – UNIGRANRIO – Edital
Está disponível o Edital do Processo Seletivo para o Mestrado em Letras e Ciências Humanas da UNIGRANRIO.
Acesse aqui o Edital – http://www.unigranrio.br/pos/stricto/mest-letras-ciencias-humanas/pdf/edital_letras_humanas_2013-2.pdf
São 25 vagas:
Linhas de Pesquisa:
1) Gênero, Etnia e Identidade
2) Educação, Linguagem e Cultura
3) Representação da Historicidade, Memória e Discurso

VI SEPEX – Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão – UNIGRANRIO
VI SEPEX – Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão
12 de junho de 2013 – UNIGRANRIO – Duque de Caxias
Acesse no Link abaixo o Folder do Evento.
Folder – SEPEX 2013
Realização: Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIGRANRIO
Comissão Organizadora:
Prof. Emílio Antônio Francischetti
Profª. Virgínia Genelhu de Abreu
Profª. Nara Pires
Prof. Carlos Henrique de Freitas Burity
Prof. Edson Jorge Lima Moreira
Profª. Jacqueline de Cássia Pinheiro
Prof. Rui Otávio Bernardes de Andrade
II Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades – II CONINTER
II Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades (CONINTER)
“Globalização e Interdisciplinaridade”
8 e 11 de outubro de 2013
Organização: Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação Interdisciplinar em Sociais e Humanidades (ANINTER-SH)
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) – Belo Horizonte
Detalhes: http://www.2coninter.com.br/ii-coninter
Grupos de Trabalho do II CONINTER:
GT01 – Gestão, políticas públicas e sociais
GT02 – Memória e patrimônio
GT03 – Relações étnicorraciais
GT04 – Cultura, multiculturalismo e interculturalidade
GT05 – Religiões e Religiosidades
GT06 – Economias e trabalho
GT07 – Comunicação, artes e cidades
GT08 – Estudos do desenvolvimento
GT09 – Informação, educação e tecnologias
GT10 – Ciências e humanidades
GT11 – História, linguagem e produção do conhecimento
GT12 – Conflitos territoriais e socioambientais
GT13 – Populações tradicionais, minorias e situações de exclusão e invisibilidade
GT14 – Estudos de gênero, feminismo e sexualidades
GT15 – Estudos de família e gerações
GT16 – Acesso à justiça, direitos humanos e cidadania
G17 – Movimentos sociais e desigualdades
Blog Inter-Humanitas
Conheçam o Inter-Humanitas. Este é o blog do Programa de Pós-Graduação em Letras e Ciências Humanas da UNIGRANRIO.
Link: http://blogs.unigranrio.com.br/interhumanitas/
No Blog, será possível aprender mais sobre o Programa, seus docentes, pesquisas, eventos e muito mais.

Seminário Internacional Conhecimentos Compartilhados: Tradição e Modernidades
A Chamada de Trabalhos está aberta até o dia 28 de fevereiro. O resumo deve ter entre 200 e 250 palavras e até cinco palavras-chave. Todos os trabalhos devem se enquadrar em, pelo menos, um dos seguintes grupos de trabalho (GT):
GT1 – “Deslocamentos e outras legitimidades” GT2 – “Movimentos Sociais” GT3 – “Diversidades: Gêneros, Etnias e Religiosidades” GT4 – “Cultura e educação”
Os resultados das submissões serão divulgados no site www.educadoratual.com/seminariointernacional a partir do dia 11 de março.
Temas Interdisciplinares: Cultura Popular, Gênero e Narrativas
Temas Interdisciplinares
Cultura Popular, Gênero e Narrativas
30 de Outubro de 2012
Auditório do Museu Ciência e Vida. Duque de Caxias
10h | Abertura do Evento
Professores Jacqueline de Cassia Pinheiro Lima (UNIGRANRIO) e
José Carlos Sebe Bom Meihy (UNIGRANRIO/USP).
10h 30 min.|Primeira Sessão
Mesa Expressões Populares e estudos acadêmicos: a capoeira como bem cultural, com os Professores José Geraldo da Rocha (UNIGRANRIO) e Mauricio Barros de Castro (UERJ).
Mediação: Professora Cristina Novikoff (UNIGRANRIO).
12h às 13h – Almoço
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13h as 14h 30 min.| Segunda Sessão
Mesa História Social da Saúde e narrativas pessoais com as Professoras Fabíola Holanda (UNIFESP),
Suzana Ribeiro (UNIP/SP) e o
Professor Renato da Silva (UNIGRANRIO).
Mediador: Professor Marcio Luiz Corrêa Vilaça (UNIGRANRIO).
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14h 30 min. às 15h – Café
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15h as 16h 30min. |Terceira Sessão
Palestras: O Indivíduo na História: as greves de soldados: agremiação e responsabilidade pública, com a Professora Juniele Rabelo (UFF),
Mulheres no movimento armado brasileiro, com a Professora Marta Rovai (USP)
A luta pelas mulheres e as mulheres em luta: a perspectiva libertária sobre a situação social da mulher no alvorecer do século XX, com a Professora Angela Maria Roberti Martins (UNIGRANRIO/UERJ).
Mediadora: Professora Vera Lúcia Teixeira Kauss (UNIGRANRIO).
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16h30 | Encerramento
Professora Haydéa Maria Marino de Sant’Anna Reis (UNIGRANRIO).
Organização: Programa de Pós-Graduação em Letras e Ciências Humanas da UNIGRANRIO
Apoio: PROPEP/UNIGRANRIO
II Webinar do GETED – Referências da minha palestra: Educação na Era Digital
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ARAUJO, E. V. F. (2011) Letramento em contexto digital: diferentes práticas de leitura e escrita. Cadernos do CNLF, Vol. XV, Nº 5, t. 1. Rio de Janeiro: CiFEFiL. Disponível em: http://www.filologia.org.br/xv_cnlf/tomo_1/56.pdf
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GABRIEL, M. (2010) Marketing na era digital: conceitos, plataformas e estratégias. São Paulo: Novatec Editora.
LÉVY, P. (2010) Cibercultura. 3 Edição. São Paulo: Editora 34.
MAIA, C. e MATTAR, J. (2007) ABC da EaD: educação a distância hoje. São Paulo: Pearson Prentice Hall.
MARCUSCHI, L. A. (2008) Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola.
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ROJO, R. (2009) Letramentos Múltiplos, Escola e Inclusão Social. São Paulo: Parábola Editorial.
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SANTAELLA, L. (2010) Culturas e artes do pós-moderno: da cultura das mídias à cibercultura. 4ª Edição. São Paulo: Paulus.
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VALENTE, C. e MATTAR, J. (2007) Second Life e Web 2.0 na Educação: o potencial revolucionário das novas tecnologias. São Paulo: Novatec.
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VILAÇA, M. L. C. Educação a distância e tecnologias: Conceitos, termos e um pouco de história. Revista Magistro, N. 1. Vol. 2, 2010. Disponível em: http://publicacoes.unigranrio.edu.br/index.php/magistro/article/viewFile/1197/801
XAVIER, A. C. (2010) Leitura, texto e hipertexto. IN: MARCUSCHI, L. A e XAVIER, A. C. Hipertexto e gêneros digitais: novas formas de construção dos sentidos. 3 ed. São Paulo: Cortez.