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Ruy Garcia Marques recebe título de Doutor Honoris Causa na UNIGRANRIO

Ruy Garcia Marques em Cerimônia na UNIGRANRIO

O professor Dr. Ruy Garcia Marques, presidente da FAPERJ, a Fundação de Amparo à Pesquisa do Rio de Janeiro, recebeu nesta terça-feira na UNIGRANRIO o título de Doutor Honoris Causa, com forte presença de pesquisadores, professores, autoridades da UNIGRANRIO e autoridades diversas, inclusive o Secretário Estadual de Ciência e Tecnologia, Luiz Edmundo Costa Leite. A cerimônia foi acompanhada também por alguns familiares do homenageado.

A Solenidade foi presidida pelo Magnífico Reitor Arody Cordeiro Herdy. O Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Emílio Fracischetti, fez um dos primeiros discursos sobre o perfil e a carreira do Prof. Ruy Garcia Marques, como professor e médico. Além disso, autoridades presentes destacaram a capacidade de gestão de Ruy Garcia Marques na presidência da FAPERJ.

Temas Interdisciplinares: Cultura Popular, Gênero e Narrativas

Temas Interdisciplinares

Cultura Popular, Gênero e Narrativas

30 de Outubro de 2012

Auditório do Museu Ciência e Vida. Duque de Caxias

 

10h | Abertura do Evento

Professores Jacqueline de Cassia Pinheiro Lima (UNIGRANRIO) e

José Carlos Sebe Bom Meihy (UNIGRANRIO/USP).

 

10h 30 min.|Primeira Sessão

Mesa Expressões Populares e estudos acadêmicos: a capoeira como bem cultural, com os Professores José Geraldo da Rocha (UNIGRANRIO) e Mauricio Barros de Castro (UERJ).

Mediação: Professora Cristina Novikoff (UNIGRANRIO).

 

12h às 13h – Almoço

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13h as 14h 30 min.| Segunda Sessão

Mesa História Social da Saúde e narrativas pessoais com as Professoras Fabíola Holanda (UNIFESP),

Suzana Ribeiro (UNIP/SP) e o

Professor Renato da Silva (UNIGRANRIO).

Mediador: Professor Marcio Luiz Corrêa Vilaça (UNIGRANRIO).

 

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14h 30 min. às 15h – Café

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15h as 16h 30min. |Terceira Sessão

Palestras: O Indivíduo na História: as greves de soldados: agremiação e responsabilidade pública, com a Professora Juniele Rabelo (UFF),

Mulheres no movimento armado brasileiro, com a Professora Marta Rovai (USP)

A luta pelas mulheres e as mulheres em luta: a perspectiva libertária sobre a situação social da mulher no alvorecer do século XX, com a Professora Angela Maria Roberti Martins (UNIGRANRIO/UERJ).

Mediadora: Professora Vera Lúcia Teixeira Kauss (UNIGRANRIO).

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16h30 | Encerramento

Professora Haydéa Maria Marino de Sant’Anna Reis (UNIGRANRIO).

 

Organização: Programa de Pós-Graduação em Letras e Ciências Humanas da UNIGRANRIO

Apoio: PROPEP/UNIGRANRIO

I Feira UNIGRANRIO Ciência, Tecnologia e Inovação

I Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação da Unigranrio

23 a 25 de outubro de 2012

Local: UNIGRANRIO – Duque de Caxias

Veja a Programação

 

 

No dia 23, às 10H -Cerimônia de Outorga do título de Doutor Honoris Causa ao Professor Dr. Ruy Garcia Marques, Presidente da FAPERJ.

 

Local: no Auditório Prof. Wilson Chagas.

Abordagens temáticas:

 

1) Saúde e Sociedade

2) Tecnologias e Desenvolvimento Social

3) Retratos do Brasil

 

 

II Webinar do GETED – Questões centrais da minha palestra – Educação na Era Digital: questões de cibercultura e linguagem

Ontem, com grande alegria, participei do II Webinar do GETED (http://www.virtual.ucdb.br/geted/). Foi uma experiência nova para mim, fazer uma discussão por conferência na web. Fiquei muito bem impressionado com este gênero de discussão acadêmica que viabilizar dialogar com especialistas de diferentes pontos e transmitir simultaneamente para pessoas em diferentes lugares do Brasil e do Mundo. O Grupo GETED conquistou a minha admiração e desejo de novas interações.

Na minha fala, busquei tratar de questões que aqui tento sintetizar:

1- A cibercultura tem relações intensa com a linguagem;

2- Internetês e neologismos (como estartar, resetar…) são apenas dois dos aspectos nesta relação entre cibercultura e educação;

3- Diferentes áreas de Estudos da Linguagem podem contribuir para esta discussão (linguística textual e linguística aplicada são duas delas);

4- Muitas publicações e pesquisas sobre EaD são realizadas por linguistas aplicados ( Há vários grupos de pesquisa que tratam desta temática como o Hiperged, o FALE, O Lingnet….);

5- A Linguística (aqui como termo guarda-chuva) pode contribuir para a formação de professores em geral e pedagogos;

6- Questoes como gêneros digitais, letramento digital e letramentos multissemióticos são algumas das interfaces entre linguagem e tecnologia;

7- A importância de discussões e pesquisas interdisciplinares sobre relações entre Tecnologia-Educação-Linguagem;

8- A EaD(especialmente as publicações) deve dar mais atenção a questões de linguagem;

9- Os materiais didáticos devem considerar novas demandas causadas pela cibercultura;

10 – A tecnologia oferece possibilidades e desafios, que demandam discussões que fogem de receitas ou fórmulas.

Artigos sobre Tecnologia, Linguagem e Educação

Alguns artigos meus sobre Tecnologia, Linguagem e Educação. Estes artigos, de certa forma, tratam de questões que discuti no Webinar do GETED.

Questões de comunicação na era digital:tecnologia, cibercultura e linguagem

Márcio Luiz Corrêa Vilaça e Elaine Vasquez Ferreira de Araújo
Resumo:

Este artigo discute questões de comunicação em contextos digitais que têm estado presentes na vida social. Este trabalho enfoca considerações a respeito da complexa relação entre tecnologia, cibercultura e linguagem. Inclui discussões sobre webwriting, do internetês, gêneros digitais e da prática de letramento digital. Defendemos a importância e a necessidade destas questões para a formação de professores, em especial de professores de língua e de educação a distância.

Palavras chave:tecnologia, cibercultura, linguagem, gêneros digitais, letramento
Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU, Vol. 3, No 2A (2012)

Tecnologia e educação: introdução à competência tecnológica para o ensino online

Márcio Luiz Corrêa Vilaça

Resumo

O uso da tecnologia na educação, inclusive na educação a distância e ensino semipresencial, demanda novos papéis para professores. Este artigo enfoca o ensino em contextos online, destacando a necessidade de uma abordagem interdisciplinar para a discussão de educação, tecnologia e língua. O foco deste trabalho está na discussão da importância de desenvolvimento da competência tecnológica de professores para a educação online.

Abstract:

The use of technology in education, including distance learning and blended learning, demands new roles for teachers. This article focuses on teaching in online contexts, highlighting the necessity of an interdisciplinary approach to discuss education, technology and language in teacher education and training. The focus of this paper is on discussing the importance of developing teachers’ technological competence for online education.

 

Educação a Distância e Tecnologias: conceitos, termos e um pouco de história

Márcio Luiz Corrêa Vilaça

Revista Magistro, Vol. 2, No 1 (2010)  – LEIA AQUI

 

Resumo

 

A rápida e crescente adoçao da Educação a Distância em diferentes contextos tem feito que alguns conceitos, algumas vezes, estejam imprecisos e ambíguos, tanto para professores e estudantes. Este artigo tem por finalidade discutir objetivamente alguns conceitos chaves em Educação a Distância e no uso de dispositivos e recursos tecnológicos em Educação. O artigo apresenta uma definição para Educação a Distância, um perfil da sua história e desenvolvimento a a discussão de alguns conceitos e terminologias amplamente empregadas na área.

VI Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SINTEC) da UNIGRANRIO

Iniciação Científica da UNIGRANRIO
Programa de Iniciação Científica da UNIGRANRIO

VI Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SINTEC)

23-25 de Outubro

Duque de Caxias – UNIGRANRIO – Bairro 25 de Agosto

Link da Programação – Veja Aqui!

 

O SINCTEC tem por objetivo promover um grande debate entre estudantes de graduação que participam do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica da UNIGRANRIO e de outras Instituições de Ensino Superior, públicas e privadas, em todas as áreas de conhecimento. O evento pretende reunir pesquisadores docentes, estudantes, gestores e líderes de empresas empreendedoras de forma a permitir a divulgação de conhecimento e a troca de experiências entre a comunidade acadêmica e profissional com o propósito de que as pesquisas desenvolvidas nas universidades possam contribuir fortemente, por meio de projetos inovadores, com o desenvolvimento social, econômico e ambiental.

 

Fonte: www.unigranrio.br/unidades_adm/pro_reitorias/propep/sinctec/index.html

 

 

 

 

Comitê Externo do CNPq:

 

Carlos Marcelo da Silva Figueredo – UERJ

Deborah Moraes Zouain -FGV

Jerson Laks – UFRJ/CEPE/VITAL BRAZIL

Márcia Mattos Gonçalves Pimentel – UERJ

Maria Conceição Monteiro – UERJ

Marcelo Sierpe Pedrosa – IFRJ

Maria de Lurdes de Azevedo Rodrigues – UFRRJ

Mônica Diuana Calasans Maia – UFF

Siomara Borba Leite – UERJ

 

VI Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica e I Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação da Unigranrio

VI Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica

I Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação da Unigranrio

23 a 25 de outubro de 2012

Local: UNIGRANRIO – Duque de Caxias

No dia 23, às 10H, acontecerá a Cerimônia de Outorga do título de Doutor Honoris Causa ao Professor Dr. Ruy Garcia Marques, Presidente da FAPERJ. Local: no Auditório Prof. Wilson Chagas.

Os eventos contam com rica programação que inclui apresentações de Iniciação Cientìfica, Palestras e Conferências.

Abordagens temáticas:

1) Saúde e Sociedade

2) Tecnologias e Desenvolvimento Social

3) Retratos do Brasil

 

Detalhes: http://www.unigranrio.br/unidades_adm/pro_reitorias/propep/sinctec/index.html